Posted by on okt 15, 2015 in Követni az érdeklődésüket, Szabadtanulás |

(A cikk olvasói kérdéseket dolgoz fel, ezért a kérdés-felelet struktúra.) Idézem Sebastian Wren (elemi iskolai olvasás specialista) szavait: „Legjobb tanítási szándékaink ellenére a negyedikeseink 40%-a még a legalapvetőbb olvasási készségeket sem birtokolják. Ezek a számok azt bizonyítják, hogy az olvasás olyan képesség, ami nem természetes és amit nagyon...

Read More